latestra Man-fre 08:00-16:00+47 69 18 42 70
Pensum

Seks moduler i redaksjonelt arbeid, steg for steg

Her ser du hva hver modul inneholder, hva du bør ha klart på forhånd, og hvilke spørsmål du kan stille deg selv underveis i studiet.

Seks moduler i redaksjonelt arbeid, steg for steg

Modulene

Pensum fra sakssporing til publiseringsplan

Pensumet består av seks moduler som kan følges i rekkefølge. Hver modul har en praktisk oppgave, en sjekkliste og tilbakemelding fra instruktør. Vi utsteder ikke sertifikater, men du får arbeidsmaler og rutiner som du kan bruke videre i eget arbeid.

  1. 01

    Sakssporing og oppfølging

    I denne modulen øver du på å følge en sak over tid. Du lager en sakslogg, skriver statusnotater og formulerer oppdateringer som sier tydelig hva som er nytt og hva som fortsatt er uavklart. Oppgaven går ut på å holde oversikt når saken endrer seg, slik at ingen i redaksjonen må gjette hvor den står.

  2. 02

    Kildekontroll og verifisering

    Her lærer du å vurdere kilder med et kritisk blikk. Du øver på å krysssjekke opplysninger mot flere uavhengige kilder og å skrive ned hva som er bekreftet, hva som er sannsynlig og hva som mangler dekning. Du arbeider med en verifiseringssjekkliste som du kan bruke på egne saker etter modulen.

  3. 03

    Håndtering av oppdateringer

    Når en sak utvikler seg, må leseren forstå hva som er endret. Du øver på å skrive oppdateringer, merke dem tydelig og ordne tidslinjen slik at gammelt og nytt ikke blandes. Modulen tar for seg tittel, ingress og merking, og du får tilbakemelding på hvordan oppdateringene dine fremstår for en leser som kommer inn midt i saken.

  4. 04

    Redaksjonell overlevering

    Saker går ofte mellom reportere, redaktører og skift. I denne modulen lager du en overleveringsnotis som sier hva som er gjort, hva som gjenstår og hvilke kilder som er kontaktet. Du øver på å skrive slik at en kollega kan ta over uten å ringe deg, og du bruker en enkel mal du kan ta med deg videre.

  5. 05

    Rettelser og åpenhet

    Feil skjer, og det som avgjør tilliten er hvordan de håndteres. Du øver på å vurdere hvor alvorlig en feil er, rette den raskt og skrive en rettelse som er tydelig og saklig. Modulen viser hvordan du kommenterer endringen åpent og hvordan du dokumenterer den internt, slik at rutinen kan gjentas.

  6. 06

    Publiseringsplanlegging

    Den siste modulen samler trådene. Du bygger en publiseringsplan for en enkel redaksjon med frister, ansvarlige og kontrollpunkter før publisering. Du bestemmer hvem som godkjenner hva, og når en sak skal sjekkes på nytt etter publisering. Resultatet er en plan du kan tilpasse til din egen arbeidsplass.

Forberedelser

Dette bør du ha på plass før du starter

Kurset krever ingen journalistutdanning, men noen få ting gjør det enklere å følge undervisningen. Her er det vi anbefaler at du har klart, slik at du får mest mulig ut av oppgavene og tilbakemeldingene fra instruktørene.

Kontakt

  1. Tid til jevnlig øving

    Hver modul har praktiske oppgaver som tar tid å gjøre ordentlig. Sett av faste økter i uken i stedet for å samle alt til slutt. Da rekker du å bruke tilbakemeldingen fra instruktøren før du går videre til neste modul.

  2. En sak å øve på

    Det hjelper å ha en konkret sak eller et tema du kan følge gjennom modulene, enten fra jobb eller noe du selv velger. Da får oppgavene mer mening, og du ser hvordan rutinene henger sammen fra start til slutt.

  3. Vilje til å dokumentere

    Kurset handler mye om å skrive ned hva du har gjort og hvorfor. Logger, statusnotater og sjekklister er sentrale. Er du villig til å være nøyaktig og ryddig i notatene dine, har du det viktigste utgangspunktet.

  4. Åpenhet for tilbakemelding

    Instruktørene peker på konkrete svakheter i oppgavene dine. Tilbakemeldingen er saklig og ment som hjelp til å forbedre rutinene. Du får mest ut av kurset hvis du tar imot den og prøver på nytt.

  5. Enkelt utstyr

    Du trenger en datamaskin, en tekstbehandler og tilgang til nettet for å hente og sammenligne kilder. Noen oppgaver bruker regneark til loggføring, men ingen spesialprogrammer er nødvendige for å følge pensumet.

Studiespørsmål

Spørsmål du kan stille deg underveis

Vi mener godt redaksjonelt arbeid er rolig, etterrettelig og åpent, og at rutiner du forstår er rutiner du faktisk bruker.

Gode rutiner bygger på gode spørsmål. Etter hver modul anbefaler vi at du stopper opp og går gjennom noen kontrollspørsmål: Kan en kollega forstå saken ut fra notatene mine? Vet jeg hva som er bekreftet og hva som ikke er det? Er endringene tydelig merket for leseren?

  • Etterrettelighet
  • Åpenhet
  • Grundighet
Undervisningsmetode

Send oss en melding

E-post: [email protected]